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grupo de los domingos

Traducción y estudio colectivo: un nuevo tejido

El Grupo de los Domingos, creado en 2020, por invitación de Jessica Gogan y Mónica Hoff, está formado por siete artistas, comisarios, educadores e investigadores del ámbito del arte y la educación que trabajan en diferentes contextos latinoamericanos. Su creación se debe al interés común de generar un proceso colectivo de aprendizaje e investigación –un nuevo tejido– a partir de la traducción de textos de Frederico Morais (1968 - 1972) y de reflexiones que exploren sincronicidades y resonancias contemporáneas.

El Grupo de los domingos, organizado por el Instituto MESA (Brasil) con el patrocinio de la Fundación Jumex Arte Contemporáneo (México) y la colaboración de los participantes y del Museo de la Solidaridad Salvador Allende (Chile), TEOR/éTica (Costa Rica) y taller ediciones económicas (México), realizó traducciones al español de textos pioneros de Frederico Morais junto con reflexiones críticas y poéticas – um cronocolage contemporáneo - textos, diseños y notas publicadas aqui en formato de ensayos, junto a intervenciones sobre los textos del propio Frederico.

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Ignacia Biskupovic. Dibujo realizado a partir de los encuentros del Grupo de los domingos, 2020.

Ignacia Biskupovic Artista visual y educadora. Desde 2011 desarrolla y participa de iniciativas que vinculan las artes y la pedagogía crítica en diversos contextos, tanto dentro como fuera de la educación formal. Actualmente trabaja como encargada de Vinculación con el Terriorio en el Museo de la Solidaridad Salvador Allende en Santiago de Chile, donde explora la mediación artística orientada al desarrollo comunitario a través de la colaboración junto a vecinos y vecinas del museo.

Jessica Gogan investigadora y directora del Instituto MESA de Río de Janeiro. Publicó Domingos da Criação: Uma coleção do experimental em arte e educação en colaboración con Frederico Morais (2017). Es coeditora y coordinadora general de la revista bilingüe Revista MESA (2014 - 2021). Doctora en Historia del Arte por la Universidad de Pittsburgh (2016) y profesora colaboradora en el Programa de Posgrado en Estudios Contemporáneos de las Artes de la Universidad Federal Fluminense. Es coorganizadora del grupo.

M.Paola Malavasi L. (cc. Lola Malavasi) Gestora cultural y curadora. Es una de tres Codirectoras en TEOR/éTica, espacio independiente de arte contemporáneo en San José, Costa Rica, donde labora desde 2011. Desde 2016 es curadora y facilitadora de Alter Academia. Junto a Miguel A. López, curó la exposición Virginia Pérez-Ratton. Centroamérica: deseo de lugar (MUAC-UNAM, 2019). Actualmente estudia traducción en la Universidad Latinoamericana de Ciencias y Tecnología. BFA Historia del Arte, diplomado en Moda, Savannah College of Art and Design, 2011.

Mônica Hoff Artista, curadora e investigadora. Investiga las relaciones entre las prácticas curatoriales, artísticas y educativas y cómo éstas contribuyen, friccionan y/o determinan las políticas y pedagogías institucionales. Es doctora en Artes Visuales por la Universidad Estatal de Santa Catarina (2019). Actualmente desarrolla el proyecto Pedagogía em público, en colaboración con el artista brasileño Fábio Tremonte, y prepara junto a Eva Posas, Ni apocalipsis ni paraíso: meditaciones en el umbral, programa de la segunda edición de Materia Abierta, México. Es coorganizadora del grupo.

Nicolás Pradilla Editor. Actualmente investiga acerca de estrategias organizativas y desbordes educativos de las prácticas artísticas colectivas en México, América Latina y el Caribe. Desde 2010 codirige el taller de ediciones económicas, orientado a la investigación artística y los conocimientos vinculados al territorio. Ha publicado en medios como Counter Signals, Gas TV, Terremoto, Horizontal y colabora con Islario. Agua, tierra, territorios. Es autor de Un modelo de organización colectiva para la subjetivación política (t-e-e, 2019).

Renata Cervetto Es Licenciada en Historia del Arte (UBA) y realizó el programa curatorial de Appel arts centre (2013-14). Entre 2015-18 coordinó el área de Educación de MALBA y fue curadora de la 11va Bienal de Berlín (2019-20) junto a Agustín Pérez Rubio, Lisette Lagnado y María Berríos. En 2016 editó junto a Miguel López Agítese antes de usar. Desplazamientos educativos, sociales y artísticos en América Latina (MALBA-TEOR/éTica).

Mariela Richmond Estudió Artes con énfasis en Diseño Gráfico y Enseñanza de las Artes en la Universidad de Costa Rica (UCR). Máster en Artes Escénicas de la UCR. Profesora e investigadora (IIARTE) de la UCR. Co-fundadora de la Fundación Memoria de las Artes Escénicas (LAMAE), es parte del colectivo de arte-educación La Ruidosa Oficina y del colectivo de artistas visuales Franja centroamericana. Ha recibido en dos ocasiones el Premio Nacional de Escenografía en el 2014-2020 (Costa Rica)

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Encuentro del Grupo de los domingos a través de Zoom, 2021.
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